“دور الأسرة في تنمية المهارات الحياتية للاطفال في وضعية إعاقة” موضوع لقاء تواصلي لجمعية السعادة للتنمية بوادي زم
عبد اللطيف شعباني
نظمت جمعية السعادة للتنمية بمركز الاستقبال وتوجيه الأشخاص في وضعية إعاقة بوادي زم، يوم الخميس 21 نونبر 2024، لقاءا تواصليا تمحور حول: *”دور الأسرة في تنمية المهارات الحياتية للأطفال في وضعية إعاقة”* ، لفائدة أمهات وآباء وأولياء التلاميذ المستفيدين من برنامج تحسين تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة-البرنامج “ب” خلال الموسم الدراسي 2024/2025، المنجز في إطار شراكة بين جمعية السعادة للتنمية بخريبكة، ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مع وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة….
ب
وقد أطر هذا اللقاء التواصلي بعد التعريف بجمعية السعادة للتنمية وهياكلها وأهدافها ورؤيتها لتحسين ظروف تمدرس الاطفال في وضعية اعاقة بدعم من صندوق التماسك الاجتماعي، كل من: إسراء إكرام أخصائية في تقويم النطق بمداخلة حول “تقويم النطق: فهم التحديات والطرق العلاجية” لامست خلالها مجالات تدخل اخصائي تقويم النطق..تلتها مداخلة السيدة وئام لقصيص :اخصائية الترويض الطبي الحركي بسطت من خلالها مجالات تدخل اخصائي الترويض الطبي الحركي التي تنبني على المساعدة في استرجاع القدرات الحسية المركبة وفي اكتساب المهارات والمساعدة في الحركة…. وختمت المداخلات بعرض الباحث محمد ازماون اخصائي نفساني وباخث في علم النفس استهلها بتعريف موجز المهارات الحياتية، ودور الاسرة والأم في تنمية المهارات الحياتية لدى الطفل، مع اقتراح طرق عملية لتنمية المهارات الحياتية لدى الطفل.
وختم هذا اللقاء التواصلي من قبل السيدة رئيسة مركز توجيه وتأهيل الاطفال في وضعية إعاقة، والسيد مدير مدرسة ابن زيدون، والسيد رئيس جمعية السعادة للتنمية، قدمت خلالها نصائح عملية للتعامل من أجل تجاوز الصعوبات.
